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目前分類：自然與人文 (10)

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今早，下了傾盆大雨，我一直掙扎，到底要不要改參訪的時間？下午若還是下著大雨，怎麼辦？


下午，雨婆婆被天公伯叫去下棋了，沒出來打亂我們的行程，天公伯送我們一個好天氣，讓孩子們可以好好的認識這個有藝術氣息的微型聚落。

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小慶園的小學生放學後,跟別的安親班小朋友不一樣,

我希望他們的課後生活,可以有幾個面向,而不是只在單一的寫功課.作評量,

1.認知領域 : 學校課業.評量.美語

2.自然領域 : 去爬山.走步道.親公園

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小慶園的院子裡, 有小魚,有烏龜,還有許多小昆蟲,

老師常常帶著孩子們在院子裡看菜菜,

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孩子們會在菜園裡,發現很多的小昆蟲,

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大自然中,隨手可得的樹枝、樹葉、種子...都是孩子們創作的素材,

老師帶著孩子們到公園撿素材,

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孩子們會發現,大自然中有很多寶藏,有很多驚喜,

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今天早上,老師先帶著孩子們跑公園,暖身暖身,

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今天天氣真的非常的好,我們一大早就帶著孩子到戶外上課,

孩子們先走花台,遇到了長條椅,有的孩子就爬上去,並且在椅子縫隙中跳過去,

小一點的孩子,繞過了椅子,或是爬下椅子,再走上去,自己克服椅子的縫隙,

 孩子們可以動腦筋想想,我要怎麼到達涼亭??? 

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大自然裡有很多的寶藏,孩子們撿啊撿,撿到了很多驚喜,

老師帶著孩子們聞聞葉子的味道、聞聞花的味道、聞聞草的味道、聞聞松果的味道...

數一數,撿到了幾片葉子

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孩子們在公園裡,找到了需多的寶藏,有心型的葉子、有黃色的花、有紫色的花、

有松果、有枯掉的葉子、又細長的葉子....

找到的寶物,都會拿來給老師看,獻寶一下

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公園裡,除了溜滑梯、盪鞦韆、攀爬架、搖搖馬...之外,還有甚麼好玩的呢?

孩子們,公園裡有好多寶藏,有落葉、有樹枝、有石頭、有小草、有小花...

還有甚麼呢?讓我們一起去尋寶

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